関塾講師アルバイト求人情報

あなたの人生に役立つアルバイト

人生に役立つ仕事とは

働く目的はお金を稼ぐことですが、お金を稼ぐことだけが目的だと、仕事は長続きしません。
それは皆様が社会人として働く時も同じで、「高い給料がもらえる＝良い会社」とは限りません。
皆様が長期間、やりがいを持って働けるかどうか、自分自身が輝ける場所であるかどうか、大切な仲間に巡り合えるかどうか…
実はお金以外の部分も仕事を選ぶ際には非常に重要な要素です。

関塾では、学習指導と同じくらい礼節指導や習慣指導を大切にしています。そのため、講師は勉強を教えるだけではなく、生徒一人ひとりの人生に携わり、影響を与えられるような存在です。他の仕事では経験できないようなことが関塾ならできます。これは皆様の人生にとって、かけがえのない経験となることを確信しています。

関塾の仕事内容

1出勤

関塾では原則、スーツを着用して頂きます。スーツに着替えると「先生」に変身！見た目だけでなく、気持ちも引き締まりますね！誰でも関塾で働き始めたころは教室に入るたびに緊張するものですが、慣れてくると「あの子は宿題やってきたかなぁ…」、「〇〇君はテストの対策授業！」など想像しながら出勤する先生も多いようです。

2授業準備

担当する生徒の前回授業では何をしていたのかを把握し、当日の授業で行う部分を確認し、おおよその時間配分を決めておきます。生徒が使用するテキストの準備や、資料の準備もここでして頂きます。関塾は原則として毎回同じ生徒の授業を担当するため、授業準備にはそれほど時間がかかりません。（毎回違う生徒だと、慣れない部分も多く、授業のペースも作りづらいものです）※講習会月は通常月と違う生徒の授業を担当することもあります。

3生徒のお出迎え

• 学校の授業や部活帰りの生徒さんが教室に入ってきます。元気な声で迎え入れてあげてください。
• 関塾は創業当時から礼節についてしっかりと指導しています。生徒にも大きな声であいさつするよう促してくださいね。
• いつもと様子が違っていたり、元気が無い子がいたら、そっと教室責任者に伝えてください。

4授業風景-1

関塾の授業は90分間！小学生の生徒さんには長時間に感じるでしょう。しかし、関塾で90分間の授業をしているから、学校の授業を短く感じる生徒も多いようです。勉強だけでなく、先生が小学生だったころの話なんかもしてあげてくださいね。

5授業風景-2

中学校における勉強は年々難しくなってきており、勉強が分からなくなるから、勉強が嫌いになるケースが多いのもこの時期です。学力層も多岐にわたるため、学校教育の一律の授業ではついていけない生徒も増えています。 関塾では生徒ひとりひとりを大切にしながら、きめ細やかな指導を心がけています。 ご自身の学生時代のことを思い出して、生徒にアドバイスをしてあげてください。そういった工夫やアイデアが存分に活かせる、自分だけの役割が持てる素敵なお仕事です。もちろん、困ったときは教室長や先輩講師にいつでも相談してください。

6生徒指導カルテ-1

関塾では、保護者様に、今どのような授業を行っているのかを知って頂くために、担当講師が授業や宿題の内容を記入した生徒指導カルテを、ご家庭に持ち帰ってもらいます。また、保護者様から教室への要望なども記入して頂いており、双方向のコミュニケーションを図っています。

7生徒指導カルテ-2

■生徒指導カルテ記入のポイントカルテは言葉遣いに気をつけて、丁寧な読みやすい字で記入しましょう。また学習意欲の向上が見られるなど、生徒の褒められる点を見つけて、なるべく具体的に記入することで、生徒のヤル気をさらに高めます。観察力・洞察力を鍛えることができるので、社会人や就職活動を控えた大学生もアルバイトを通してビジネススキルを身につけられます。

8生徒のお見送り

• 机の上に忘れ物がないかを確認してください。
• 90分授業は先生にとっても生徒にとっても集中力を要するものです。授業のねぎらいの言葉をかけて気持ち良く送り出してあげてください
• 宿題を忘れることが多い生徒には、このときにも念入りに宿題を忘れない旨を伝えてくださいね。

9片付け

10退勤

関塾の働き方例

K.A.さん　佐須街道校

Q. 関塾の講師として働きだした頃と今との違いを教えてください。

初めは自分の持っている知識を一方的に教えていましたが、生徒が何を求めているのかを理解する必要がありました。今は生徒の考えを聞き出し、分からないところを明確化したうえで生徒に合った考え方、プロセスを提案するよう心がけています。

Q. 関塾の講師として思い出に残るエピソードを教えてください。

教える生徒が2人とも同じ学校もしくはクラスの時は、その2人のペースに飲み込まれてしまい制御できない時もありました。親しい中にも生徒それぞれのペース配分へ気を配ることで、良い経験になりました。

Q. これから関塾の講師に応募される方に対してメッセージをお願いします。

人に教えることは自分のレベルを上げることよりも難しいと考えています。関塾の講師は、教えることから経験を積み自分自身を修練することができます。生徒と一緒に楽しく成長していきましょう！

M.M.さん　山中通り校

Q. 関塾の講師として働きだした頃と今との違いを教えてください。

働きだした頃は、熱心な生徒への応対で自分の10分休憩が取れないこともありましたが、今では、90分1コマの指導についてのペース配分や10分休憩中の授業準備などは、だいぶ要領よくできるようになりました。

Q. 関塾の講師として思い出に残るエピソードを教えてください。

私が休暇を取得したことから、通常の授業で毎週指導していた小学生の生徒と、しばらく会えませんでした。後日に生徒の授業を担当した際に「やっと先生に当たれた！」と笑顔で掛けてくれた言葉が、とても嬉しかったです。

Q. これから関塾の講師に応募される方に対してメッセージをお願いします。

週何日できるのか、教える教科など、定期的に都合を尋ねていただけるので、とても継続しやすい環境だと思います。たくさんシフトを入れるよりも、自分の予定と折り合いをつけて無理なく働けます。私もそのように取り組んでいます。

関塾の基本理念

関塾は1974年の創業以来、『人から人への教育』を基本理念に、未来を担う人づくりを推進してきました。
その最たる例が『塾頭制度』です。関塾では各教室の経営責任者を『塾頭』と呼びます。
殆どの塾頭は、教室の経営者であると同時に、その地域に密着した事業主です。
地域を愛し、地域に貢献したいという志を持った人物であることが塾頭の条件と言えます。
そのため塾頭は、教室経営と同時に塾生の人間形成、人としての教育を担います。
社会人として塾生の見本となり、社会で必要な礼節や生活習慣を指導することはもちろん、 塾生のどんな悩みも親身になって受け止め応じることができるよう努めています。
「勉強を教えることだけが教育ではない。
社会で活躍し、未来を担う人を育てることが関塾の教育である」
その志は、関塾のすべての教室に受け継がれています。